Dari Kapur ke Klik: Bagaimana Teknologi Mengubah Paradigma Pendidikan Global (Bag.III)

Oleh: Hans Chandra, Guru Penggerak & Aktor Awan Penggerak

Selain itu, pelatihan dan pengembangan kapasitas guru juga sangat penting. Guru harus dilengkapi dengan keterampilan dan pengetahuan untuk menggunakan teknologi dengan efektif di dalam kelas, baik itu kelas fisik maupun virtual. Resistensi terhadap teknologi sering kali berasal dari kurangnya pemahaman dan ketakutan akan perubahan, dan pelatihan yang tepat dapat membantu mengatasi hal ini.

 

Perusahaan teknologi juga memiliki peran besar dalam menciptakan solusi pendidikan yang inklusif dan terjangkau. Meskipun banyak inovasi teknologi yang mengagumkan telah dikembangkan, aksesibilitas sering kali menjadi masalah. Harga perangkat keras dan lunak pendidikan harus terjangkau bagi semua kalangan, bukan hanya untuk segelintir siswa di negara maju.

 

Terakhir, pendidik dan masyarakat harus mendukung penggunaan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab, memastikan bahwa siswa tidak hanya terpapar pada teknologi, tetapi juga diajarkan bagaimana menggunakannya secara kritis dan produktif. Teknologi harus dilihat sebagai alat untuk mendukung kreativitas, berpikir kritis, dan kolaborasi, bukan sekadar media pasif yang mengalihkan perhatian siswa dari esensi belajar.

Berita Terkait
Tinggalkan balasan

Alamat email Anda tidak akan ditampilkan.

Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses

This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. AcceptRead More