Namun, jangan dibilang, tentang dedikasi tanpa pamrih mereka justru sangat petaruhkan. Itu dibuktikan dari pengabdian dan jarang tinggalkan kelas tanpa alasan yang masuk akal. Tidak ada guru yang pulang kampung karena ada urusan keluarga yang kurang penting amat. Rata rata kalau ada urusan keluarga biasanya dipilih kegiatan pada hari libur besar pada bulan Juli setiap tahun. Kecuali kalau ada duka keluarga dekat boleh diisinkan pulang kampung.
Kedua, ada nilai nilai yang dipetik dari setiap sanksi yang diberikan guru terhadap setiap kesalahan terhadap siswa; antara lain. Setiap siswa diajari untuk pandai menyelesaikan persoalan sendiri secara mandiri. Sebab tidak ada hidup tanpa persoalan untuk menatap hari esok yang lebih baik. Penulis merasakan bahwa, kasus apa pun yang dialami setiap hari sepertinya sudah dilatih, dididik, untuk diuji coba dalam penyelesaian masalah secara baik dan bijak, dengan bantuan teman secara gotong royong, mandiri, ulet dan amat solider terhadap persoalan teman sekelas. Malahan ada teman teman dari kelas lain ikut membantu untuk menggenapi batu sebagai sebuah sanksi akademik. Nilai nilai seperti, menurut penulis sulit didapat pada peserta didik saat ini. Sebab kemajuan dunia pengetahuan dan teknologi mempermudah semua jalan untuk mencapai tujuannya. Prosesnya serba instan tanpa lika liku. Semua beres. Contoh, suka menyontek, suka bolos, suka bohong, dan sebagainya. Mudah stres ketika menghadapi masalah dalam hidup, sulit memecahkan persoalan hidup ketika ditimpa masalah pribadi, kita sering temukan siswa bunuh diri di berbagai tempat dari informasi media sosial akhir-akhir ini. Mental jadi kerupuk dan mau dapat dengan mudah terhadap keinginan sesuatu dalam meraih hidup. Diperoleh tanpa peluh dan keringat perjuangan.