Dari Kapur ke Klik: Bagaimana Teknologi Mengubah Paradigma Pendidikan Global (Bag.III)

Namun, di sisi lain, kita juga menyaksikan bagaimana teknologi memperbesar kesenjangan digital, terutama di negara-negara berkembang di mana akses internet masih terbatas. Menurut UNICEF, sekitar 463 juta anak di seluruh dunia tidak memiliki akses ke alat atau infrastruktur yang memadai untuk pembelajaran daring. Ini adalah tantangan serius yang harus segera diatasi untuk memastikan bahwa teknologi tidak memperburuk ketidaksetaraan yang sudah ada.

Memandang ke depan, masa depan pendidikan jelas akan sangat dipengaruhi oleh inovasi teknologi yang terus berkembang. Teknologi seperti Virtual Reality (VR) dan Augmented Reality (AR) akan membuat pembelajaran menjadi lebih interaktif dan menarik. Dalam beberapa tahun mendatang, siswa mungkin tidak hanya membaca tentang sejarah atau ilmu pengetahuan, tetapi benar-benar *mengalami* mereka melalui simulasi VR yang imersif. Studi Stanford University menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis VR meningkatkan keterlibatan siswa hingga 75%, yang menunjukkan potensi besar teknologi ini dalam meningkatkan pengalaman belajar.