Transformasi Pembelajaran Melalui Pendekatan Berdiferensiasi: Mengakomodasi Keunikan Siswa

Oleh Hans Chandra, Guru Penggerak & Co Kapten Belajar.id NTT

DALAM dunia pendidikan yang terus berkembang, tantangan untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan efektif semakin meningkat. Pendidikan tidak lagi hanya tentang menyampaikan materi kepada seluruh siswa secara seragam, tetapi kini juga tentang bagaimana pengajar dapat mengakomodasi keunikan individu setiap siswa. Salah satu pendekatan yang kini mulai banyak diperbincangkan dan diimplementasikan dalam dunia pendidikan adalah pembelajaran berdiferensiasi. Pendekatan ini menawarkan solusi untuk memaksimalkan potensi setiap siswa dengan cara menghormati dan merespons perbedaan mereka.

Apa Itu Pembelajaran Berdiferensiasi?

Pembelajaran berdiferensiasi adalah pendekatan pedagogis yang menekankan pada pentingnya pengajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan, minat, dan gaya belajar siswa. Pendekatan ini meyakini bahwa setiap siswa memiliki latar belakang, kemampuan, dan cara belajar yang berbeda-beda. Dengan demikian, pembelajaran yang efektif haruslah memperhitungkan variasi tersebut, alih-alih menggunakan metode yang seragam untuk seluruh siswa.

BACA JUGA:
Aksi Kemanusiaan Vaksinasi Covid-19 di Kampus IKIP Muhammadiyah Maumere Perkokoh Toleransi Agama di  Sikka
Berita Terkait
Tinggalkan balasan

Alamat email Anda tidak akan ditampilkan.

Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses.

This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. AcceptRead More