Menyelami Arti “Makan Bersama” Anak TK Marsudirini Kefamenanu

Bagi anak-anak usia dini relasi sosial adalah jembatan pertama menghubungkan aspek penanaman nilai kehidupan secara universal. Anak-anak butuh peristiwa perjumpaan dalam suasan sukacita, jelasnya.

Misalnya melalui suasana makan bersama. Apa yang dilakukan oleh guru TK Marsudirini adalah suatu proses pembelajaran yang benar. Ketika anak-anak larut dalam suasana makan bersama, mereka tidak memikirkan lagi jenis menu yang mereka makan seperti yang mereka biasa makan di rumah.

Mereka hanya fokus pada yang ada di depan mata. Bagi mereka momentum makan bersama sebagai suasana membentuk persahabatan sejati. Itu terlihat dari sukacita setelah mereka makan bersama teman- teman.

Kedua, peristiwa makan bersama bertujan agar anak- anak belajar melihat diri dan melihat teman sebaya dalam jarak dekat secara alamiah. Anak anak yang punya gaya makan dengan tempo tertentu akan berubah secara alamiah jika dia melihat sesuatu yang baik yang ada pada teman. Intinya ada peristiwa pembelajaran yang terjadi saat makan bersama melalui proses imitasi secara alamiah, tambah penggiat pendidikan itu menjelaskan.