Tingkat stres anak pun bisa meninggi ketika berhadapan dengan banyaknya tugas yang harus dikerjakan dalam jangka waktu yang sudah ditentukan tanpa dampingan seorang gurunya. Tugas demikian banyak sejumlah mata pelajaran yang dipelari. Selain itu juga jumlah soal yang harus dikerjakan pun tidak sedikit. Sepintas, terkesan siswa sungguh dijejali dengan banyaknya tugas. Tujuan yang sangat mulia adalah supaya siswa tidak ketinggalan pengetahuan yang seharunya mereka pelajari dan kuasai. Maka tidak tanggung-tanggung guru-guru pun berlomba-lomba meledek siswa dengan tugas yang banyak diikuti dengan jumlah soal yang sulit serta harus membaca materi berhalaman-halaman. Tentu saja tidak ada yang disalahkan. Prinsip guru yang membias sampai pada rana pendidikan adalah anak-anak tidak boleh ditelantarkan tanpa tugas sehingga situasi belajar anak tetap terjaga baik. Tugas-tugas yang diberikan pun tidak sekadarnya dengan alasan situasi. Apalagi guru tidak rela menyembunyikan diri di balik alasan situasi dengan tanpa memberikan tugas, tanpa mengawal siswa menyangkut kehadiran dan mengecek tugas-tugas yang masuk.